პროექტის შესახებ

ეს პროექტი პოზიტიურობას, გართობასა და ჰარმონიას ეხება.
კოვიდ -19-ის  კრიზისის დროს, შიში და დაძაბულობა დომინირებს ახალ ამბებსა და სოციალურ მედიაში.
ჩვენ გვსურს უზრუნველვყოთ ჩვენი მოსწავლეების გარ\ტობა ,მხიარულება და პოზიტიური გარემოს შექმნა. ბავშვებისთვის 
გვინდა შევქმნათ ონლაინ პლატფორმა, რომელიც სავსეა გართობით, პოზიტივითა და ჰარმონიით. ბევრი სტუდენტი იმყოფება სახლში და არ იღებს განათლებას, ვერ გადიან სკოლებში. ამის გამო, ჩვენ ვერ დავადგენთ უმაღლესი საგანმანათლებლო მიზნებს, მაგრამ შეგვიძლია სამყაროში გართობა და პოზიტივი მოვიყვანოთ.

#ერთადსახლში     #togetherathome

 მიზნები:

მოსწავლე შეძლებს რამდენიმე სიტყვის შესწავლას უცხო ენაზე.

მოსწავლე შეძლებს საკუთარი თავის პრეზენტაციას:ნახატით ან ვიდეორგოლით.(ნახატი უნდა შეიცავდეს ქვეყნის დროშას და მოსწავლის სახელსა და გვარს)

იმის გამო, რომ თითქმის ყველა სკოლა დახურულია, ეს სავარჯიშოები შესრულდება სახლში.


1. ეს მე ვარ
ჩვენი მოსწავლე გააკეთებს პრეზენტაციას ვიდეო / სურათს, რომელშიც ისინი გააცნობენ სხვა სკოლებს.


2. რასაც ვაკეთებ სახლში სლოგანის #დარჩისახლშის ფარგლებში.

 მთავარი რჩევა: რა უნდა გააკეთოთ სახლში. ხატვა, წერა, ვიდეო, ფოტო> საკუთარი არჩევანი.

3. რა მაბედნიერებს
იპოვნეთ ციტატა, რომელიც სიცილს იწვევს და ჩამოწერეთ .


4. რა მსიამოვნებს
გააკეთე ნახატი ან ხელობა; ”რა გიხარია”

5. როდესაც ეს დასრულდება  მე ……
 (დაწერეთ მოთხრობა  შესახებ, რასაც ამ კრიზისის დასრულების შემდეგ გააკეთებთ.)

შედეგები:ონლაინ პლატფორმა, რომელიც ივსება პოზიტიური სურათებით და ვიდეოებით.მოსწავლეები  პოზიტიურ გარემოს შეუქმნიან სხვადასხვა ქვეყნის მოქალაქეებს,ეს კი იქნება კიდევ ერთი წინგადადგმული  თანამშრომლობითი ნაბიჯი ევროპელ ბავშვებთან,რომელიც შეუწყობს ხელს მათ ტოლერანტ მოქალაქედ ჩამოყალიბებას....

ვფიქრობ ეს პროექტი ხალისს შემოიტანს...გთხოვთ დღეს და ხვალ გადმოაგზავნოთ მხოლოდ პირველი დავალება"ვინ ვარ მე"?- ვისაც სურს ვიდეოს ჩაწერა ინგლისურად გამოიყენეთ მხოლოდ ერთი წინადადება.გთხოვთ ვიდეო იყოს პოზიტიური,ნებისმიერი გარემო მისაღებია)

I am ... (სახელი,გვარი) from Georgia.