ქართული: ასო-ბგერა "ც" კარგად კითხვით.რამდენსიტყვიანია პირველი წინადადება?მეორე?..... პირველ სიტყვაში რამდენი მარცვალია? ხმოვანი რამდენია?თანხმოვანი რამდენია? მეორე სიტყვაში.... მსგავსად განიხილონ დანარჩენი წინადადებებიც. გვ:97 დალააგონ სიტყვები ისე,რომ მიიღონ წინადადება და გადაწერონ 12 ფურცლიან რვეულებში.... სირათის აღწერა...კლასში განხილულის მიხედვით მოიგინონ პატარა ამბავი. დედაენის რვეულებში დასაწერი თვითონ იციან. მათემატიკა: რიცხების 3, 5 და 8-ის გამოყენებით შეადგინეთ გამოსახულება. 10, 6, და 4-ის გამოყენებით.......... დახატე 5-ზე 2-ით მეტი წითელი წრე.... დაასახელე რიცხვი,რომელიც 7-ზე მეტია და და 9-ზე ნაკლები. ხელოვნება: ფურცელზე დახატონ საყვარელი მულთფილმის ან ზრაპრის პერსონაჟი....ამოჭრან მრგვალად და მოიგონონ ამბავი..... ბუნების დავალებებს მიაქციეთ ყურადღება.....
Posts
ქართული : ტექსტი კარგად კითხვით. დასაწერი თვითონ იციან. მოძებნონ ტექსტში წინადადება : გაარჩიონ ზეპირად რამდენსიტყვიანია? რამდენმარცვლიანია? რამდენი ხმოვანია პირველ სიტყვაში? რამდენი თანხმოვანია ? მსგავსად განიხილონ სხვა სიტყვებიც. მათემატიკა: 1-დან 20-მდე 12 ფურცლიან რვეულში გამოწერონ რიცხვები. კენტ რიცხვებს შემოავლონ ერთნაირი გეომეტრიული ფიგურები,ხოლო ლუწ რიცხვებს ერთნაირი.( მაგ: წრე,კვადრატი,სამკუთხედი...მართკურთხედი). რიცხვების 4-სა და 3-ის გამოყენებით შეადგინეთ ამოცანა შემდეგი მოქმედების ნიშნით " + " . რიცხვების 9-სა და 3-ის გამოყენებით შეადგინეთ ამოცანა,რომელშიც გამოყენებული იქნება მოქმედების ნიშანი "-". მუსიკა : მუსიკის რვეულში გვ.12–ზე ააწყვეთ მაკნატუნა,რომლის ნაწილები მოცემულია მე–15 გვერდზე.
ქართული: დედაენიდან დასაწერად გვ: 88 დაალაგონ სიტყვები ისე,რომ მიიგონ წინადადება. ტექსტიდან "ბ" I II III წინადადებები გადმოიწერონ 12 ფურცლიან რვეულებში. მათემატიკა: ამოცანების ჩანაწერებზე იმუშაონ. წიგნი: გვ 107 , 109 ( დავალება 3 და 4) დასაწერად 12 ფურცლიან რვეულში . მშობლების საყურადღებოდ: პარასკევს დარიგებული ფურცლები,რომლებზეც ბავშვებმა ამოცანები დაწერეს უნდა გამოგეტანებინათ დღეს ხელმოწერილი. სამწუხაროდ მხოლოდ მშობლების მცირე ნაწილმა გაითვალისწინა. ასეთი ქმედებით, მხოლოდ კრებაზე გაეცნობით მოსწავლეების ნამუშევრებს. ბუნება: მასწავლებელი უკმაყოფილო იყო დღევანდელი დავალებით ,რადგან მხოლოდ 4 ბავშვს ჰქონდა შესრულებული. ნუ მიაჩვევთ სკოლაში დავალების გარეშე სიარულს.გააკონტროლეთ მათი წიგნები და რვეულები. გვ.32 დანართიდან გვ 57 ამოჭერით ხუთკუნჭულას სხეულის ნაწილები და ჩააკარით შესაბამის ადგილას გვ32 . ალექს ,კიდევ ერთხელ გილოცავტთ დაბადების დღეს.
ტექსტი კარგად კითხვით.... დასაწერი თვითონ იციან მათემატიკა: წიგნში გვ 100 დავალება 8 მოცემულია სურათები .I და II სურათის მიხედვით შეადგინონ ამოცანები ...მოკლე ჩანაწერის სახით ჩაწერონ 12 ფურცლიან რვეულებში . იმუშაონ აბოცანების შედგენაზე და ჩანაწერების გაკეთებაზე.... მოსწავლის რვეულში რაც აქვთ დასაწერად თვითონ იციან... მშობლების საყურადღებოდ: შეცვლილია მხოლოდ ოთხშაბათისა და ხუთშაბათის ცხრილი.( სპორტის მე-5 გაკვეთილი ჩატრდება ოთხშაბათს....ხოლო ისტის ნაცვლად ჩატარდება მათემატიკა). სხვა ცვლილება ცხრილში არაა. ალექსანდრე ხუციშვილი გეპატიჟებათ დაბადების დღეზე სადღესასწაულო ცენტრში "ნემო" 25 იანვარს 4 საათზე.
ქართული: წასაკითხად კარგად კითხვით ასო- ბგერა "ლ". დასაწერი თვითონ იციან. იმ მოსწავლეებს,რომლებებსაც კვლავ არ აქვთ შესრულებული ასო- ბგერა "ლ"-ს დავალებები ხვალ წარმოადგინონ. დასაწერად 12 ფურცლიან რვეულებში დასაწერად აქვთ ანდაზა : დედა ნახე, მამა ნახე, შვილი ისე გამონახე. მათემატიკა: მოსწავლის რვეულში გვ.31 ვისაც არ აქვს წინა დავალება შესრულებული (გვ 29,30) შეასრულოს. 25 იანვარს 16:00 საათზე ალექსანდრე ხუციშვილი გეპატიჟებათ დაბადების დღეზე სადღესასწაულო ცენტრში "ნემო".
მოგესალმებით...კიდევ ერთხელ გილოცავთ შობა-ახალ წელს....სიკეთის,წარმატების და ყოველივე საუკეთესოს მომტანი იყოს 2016 წელი. ცხრილთან დაკავშირებით ცვლილებაა.....ხუთშაბათს ექნებათ ოთხი გაკვეთილი,ხოლო ოთხშაბათს ხუთი.....რაც შეეხება ისტს, ამ სემესტრში აღარ ისწავლება...ისტის ნაცვლად ჩაუტრდებათ მათემატიკა... ქართული და მათემატიკა ყოველდღიურად ჩაუტრდებათ....აუცილებელი ,გაკვეთილზე გამოსაყენებელი ნივთები ატარონ ყოველდრიურად...ესენია: უბრალო ფანქარი,კალამი,სახაზავი,სათლელი და საშლელი...ფერადი ფანქრები მოუწესრიგეთ(გაუთალეთ ).
